Aggressività nei bambini: come gestire un bambino ingestibile?

Molti di voi staranno scuotendo la testa di fronte al fatto che l'aggressività è una caratteristica naturale dell'uomo. Tutti noi la portiamo dentro in una certa misura e intensità, ma il grado in cui la mostriamo all'esterno dipende da molti fattori. Il comportamento aggressivo è la tendenza interna di un individuo a reagire o a raggiungere il proprio obiettivo in modo aggressivo, che è stata necessaria per lo sviluppo stesso dell'umanità in passato.

In un certo senso, può essere visto come uno strumento per la sopravvivenza e per superare gli ostacoli imposti dalla vita. Come ogni cosa, l'aggressività ha i suoi limiti: la consideriamo patologica quando è eccessiva, inappropriata, non adeguatamente socializzata e ha un effetto significativamente distruttivo sul paziente e sul suo ambiente.

Suggerimento: Aggressione. Cosa dicono gli psicologi su questo problema?

Società e norme comportamentali

Che cosa è bene e che cosa è male? Quale comportamento è benefico e accettabile per la società e quale non lo è? Penso che ogni adulto e ogni individuo anche solo un po' intelligente ne sia consapevole. Anche i bambini piccoli sanno distinguere tra giusto e sbagliato, anche se non sono del tutto consapevoli dell'impatto delle loro azioni. Man mano che si sviluppano, anche i bambini iniziano a rendersi conto delle conseguenze e sono incoraggiati a comportarsi bene (nelle famiglie funzionali).

Ogni società ha le sue norme di comportamento, i suoi costumi, le sue tradizioni e le sue leggi, che vengono apprese con il tempo e lo sviluppo. Le regole di una società funzionante sono stabilite per mantenere l'uguaglianza, l'opportunità di avere voce in capitolo e condizioni di parità per tutti.

Tuttavia, sappiamo tutti che per varie ragioni non è così, non è sempre possibile. È la crescente diversità tra le persone che influisce notevolmente sul loro pensiero e sul loro comportamento. Con l'aumento della diversità, aumenta anche il numero di disturbi psicologici, di malattie psichiatriche avanzate e di suicidi.

Il bambino e i modelli comportamentali negativi

Quando un bambino cresce in una famiglia disfunzionale dal punto di vista sociale o economico, è spesso testimone di litigi, risse, alcolismo, divorzi e altri fattori negativi. Gradualmente apprende questi modelli comportamentali e li considera normali, per cui spesso si distingue dalla società quando il comportamento appreso non è in linea con il comportamento sociale del Paese.

Nelle famiglie disfunzionali, il bambino è spesso testimone di comportamenti aggressivi tra i membri della famiglia. A volte il comportamento aggressivo è diretto verso il bambino. Questo modello negativo può diventare saldamente radicato nel bambino e alla fine manifestarsi in comportamenti inaccettabili da parte del bambino stesso.

Se volete educare bene vostro figlio, dovete innanzitutto cominciare da voi stessi! Pensate: quante discussioni e litigi ha visto vostro figlio?

Le manifestazioni del comportamento aggressivo di un bambino

Gli adulti spesso dimostrano la loro forza con un comportamento aggressivo. A causa del sistema legale, si tratta per lo più di aggressioni verbali, perché non vogliono finire nei guai e nei contenziosi. Per lo più gli individui meno intelligenti o dipendenti passano all'aggressione fisica, che sfocia in aggressioni fisiche, lesioni personali gravi, cioè in un comportamento criminale.

Interessante: nonostante la rarità, ci sono diversi casi di comportamenti aggressivi da parte di bambini che hanno portato alla morte. Nel 1993, gli amici Jon Venables e Robert Thomson, allora solo decenni, commisero un atto atroce e aggressivo. Rapirono un bambino di due anni, James, fuori da un supermercato. Lo torturarono, gli fecero gocciolare un liquido sconosciuto negli occhi e infine lo picchiarono a morte con mattoni e aste metalliche.

I bambini di solito sono meno aggressivi e, ovviamente, lo dimostrano in qualche modo. Tuttavia, non dobbiamo confondere il comportamento aggressivo transitorio di un bambino (aggressività) con l'aggressività in quanto tale, finalizzata ad attirare l'attenzione o ad ottenere il giocattolo preferito. Il comportamento aggressivo è caratterizzato da un impulso interno a lungo termine a reagire in modo aggressivo in diverse situazioni.

La differenza tra aggressività e aggressività sta nella durata e nell'intensità di questo comportamento. L'aggressività in quanto tale può essere definita come un tratto caratteriale dell'individuo e non solo come uno stato transitorio.

Sintomi di aggressività nei bambini:

• reazioni aggressive prolungate (anche quando la situazione non lo richiede)
• scoppi di rabbia ingiustificati/poco giustificati
• predisposizione a comportamenti aggressivi in situazioni diverse
• intenzionalità del comportamento e ripetizione dello stesso
• comportamento manipolativo, impartire ordini
• mobbing - spettegolare, ridicolizzare gli altri
• rapporto debole con il creato, tendenza a distruggere
• attacchi fisici ad altri bambini, ai genitori e a se stessi
• crudeltà verso gli animali, piacere nella sofferenza
• intimidazione, bullismo e abuso dei bambini più piccoli e più deboli
• asimmetria comportamentale (forte/debole)
• childgrooming - abuso sessuale nei bambini (si verifica soprattutto negli adulti)

Quali sono le cause del comportamento aggressivo di un bambino?

L'aggressività è radicata in noi fin dalla nascita. Alcune persone la manifestano meno, altre di più, ma per tutti si manifesta in qualche modo, che lo si voglia o meno.

Il bambino, come l'adulto, ha bisogni e desideri e, quando non li raggiunge volontariamente, ricorre ad alcune forme di pressione e di violenza nei confronti dei genitori. Piangere e urlare, gettarsi a terra, calpestare, tirare i capelli, graffiare o colpire sono le manifestazioni tipiche.

L'intensità delle manifestazioni e la loro frequenza dipendono da vari aspetti, tra cui la predisposizione genetica, cioè il patrimonio genetico del bambino, e gli aspetti sociali, come l'influenza dei genitori e delle altre persone con cui il bambino entra regolarmente in contatto.

Infine, ma non meno importante, anche le malattie o le lesioni possono avere un impatto sul comportamento e sull'aggressività, ad esempio l'autismo, la sindrome di Asperger, l'ADHD, altri disturbi dell'apprendimento, lesioni cerebrali o infiammazioni.

Tabella delle cause di aggressività

Influenza dei fattori genetici sull'espressione dell'aggressività

L'influenza dell'ereditarietà sull'aggressività è scientificamente provata. Sono stati condotti numerosi studi scientifici che dimostrano questo fatto senza ombra di dubbio. Sono state condotte ricerche sulla relazione tra la catecol-O-metiltransferasi (un enzima che scompone le catecolamine - i neurotrasmettitori adrenalina, noradrenalina, dopamina) e il polimorfismo (la presenza simultanea di due o più fenotipi geneticamente determinati).

Si tratta di fattori che possono condizionare notevolmente lo sviluppo futuro di un bambino. La genetica è responsabile fino al 60% delle cause del comportamento aggressivo nei bambini. Tuttavia, questo non significa necessariamente che un bambino sarà aggressivo solo perché il suo padre biologico era aggressivo. Una buona educazione e una buona socializzazione sono importanti a questo proposito.

Malattie organiche, lesioni e loro effetti sul comportamento

Avete mai sentito parlare di una persona che, dopo aver subito un grave infortunio o aver superato una grave malattia, è diventata un'altra persona? Non sto parlando di una persona che è guarita da un cancro alla prostata e da allora va in chiesa tutte le domeniche, ma di malattie o lesioni che colpiscono direttamente il sistema nervoso centrale e danneggiano anatomicamente o funzionalmente il cervello.

Può trattarsi di un tumore cerebrale maligno o benigno, di una cisti, di un ascesso o di un'escrescenza ossea che preme sul parenchima cerebrale. Allo stesso modo, malattie infiammatorie come la meningite possono danneggiare il cervello. Traumi cranici e cerebrali come fratture da impingement del cranio (fratture verso l'interno) con compressione meccanica del tessuto cerebrale o emorragie cerebrali post-traumatiche (e spontanee) e coaguli possono avere lo stesso impatto.

Interessante: l'aggressività su base organica è molto difficile da controllare. In alcuni casi è necessario il ricovero in una clinica psichiatrica.

Malattie psichiatriche e aggressività

Le malattie psichiatriche possono essere geneticamente determinate nel bambino, ma possono anche manifestarsi più tardi a causa dell'ambiente e di un contesto socio-economico povero. Le malattie psichiatriche geneticamente determinate comprendono il ritardo mentale di vario grado, la sindrome da frammentazione del cromosoma X, l'autismo, la sindrome di Asperger, l'ADHD, le difficoltà di apprendimento, altri disturbi comportamentali, la paranoia o la schizofrenia.

La malattia mentale sviluppata nel corso della vita è una conseguenza di cure parentali inadeguate nell'ambiente domestico, di bullismo a scuola, di non inserimento, di assenteismo, di delinquenza. Questi fattori interagiscono tra loro. Il bambino spesso cade nella droga, che può sia innescare che aggravare la condizione.

Aspetti sociali nel problema del comportamento aggressivo

Dopo la genetica, il contesto sociale è secondo solo alla genetica nel problema del comportamento aggressivo nei bambini. Non tutti i bambini nascono in una famiglia con le stesse opportunità e le stesse caratteristiche positive dei parenti. Nel corso del suo sviluppo, un bambino impara e adotta modelli di comportamento principalmente dai suoi genitori. Li adotta e sviluppa gradualmente la propria personalità e identità.

I coetanei e gli insegnanti hanno una grande influenza sul bambino durante gli anni prescolari e scolastici. È improbabile che i modelli comportamentali negativi adottati da un insegnante. Tuttavia, i coetanei possono influenzare il bambino in modo significativo. È importante ricordare che i compagni di classe del bambino appartengono a classi sociali diverse. Questo può essere un problema perché i bambini provenienti da famiglie disfunzionali possono dimostrare la loro forza a scuola. Possono diventare idoli indesiderati per il bambino.

Come influenzare correttamente un bambino senza punizioni fisiche?

Il vostro bambino è aggressivo nonostante la vita piena che gli date, fa capricci di lunga durata, sbatte per terra, urla, piange e voi non riuscite a gestirlo?

Qui troverete alcuni consigli su come influenzare vostro figlio senza violenza e punizioni fisiche. Naturalmente, è importante ricordare che una corretta educazione non è solo un processo a lungo termine, ma un processo che dura tutta la vita.

Il male genera solo male, e questo vale anche per l'educazione di un bambino. Le punizioni fisiche non fanno altro che peggiorare il comportamento del bambino. All'inizio, uno schiaffo può essere utile, ma se l'aggressività del bambino persiste, le punizioni fisiche sono regolari e inefficaci. Il bambino non ne ha paura, è insensibile e abituato.

Prima di iniziare a rieducare il bambino, dovete essere sicuri che queste manifestazioni di aggressività non siano dovute a una malattia più grave. Prestate attenzione a vostro figlio, non trascurate i dettagli importanti.

Essere un'autorità e un modello di comportamento per il bambino

In tenera età, il genitore è naturalmente la figura autoritaria. I bambini piccoli conoscono solo il genitore, imparano dal genitore, lo rispettano. Tuttavia, man mano che crescono e si sviluppano, conoscono altre persone, altri parenti, altri bambini, amici, insegnanti. In poche parole, conoscono il mondo, socializzano. Vedono cose che forse non conoscevano a casa. Vedono altri modelli di comportamento, acquisiscono conoscenze ed esperienze.

Se questi modelli di comportamento sono utili per l'ulteriore sviluppo del bambino, non c'è alcun problema. Il problema si verifica quando il bambino smette di vedere il genitore come una figura di autorità e ne crea una nuova. È sempre un'entità esistente che ha un'influenza sul bambino per qualche motivo. Di solito è un insegnante popolare, il che va bene. Ma può anche essere un compagno di classe che agisce come un'icona a scuola o all'asilo dimostrando il suo potere. Di solito è un individuo problematico che esige a scuola ciò che non ha a casa.

Come essere il numero uno per un bambino?

Essere e rimanere una figura autoritaria per il proprio figlio richiede molto impegno. Prima di tutto, bisogna provarci e volerlo davvero. Non bisogna agire in modo violento. Il bambino capirà di cosa si tratta veramente. Anche l'aspetto positivo è opera del genitore. Ad esempio, se il padre è un poliziotto o un pompiere, il bambino lo considera un eroe. Mantenete l'atmosfera in questo spirito. Raccontate a vostro figlio chi avete salvato oggi e quale influenza positiva ha per la società.

Non avete un lavoro importante? Non importa. Mostrate a vostro figlio le vostre capacità di fronte alle avversità. Mostrategli i veri valori che rendono una persona umana. Insegnategli l'amore, il rispetto e l'onestà. Spiegateglielo con esempi. Vostro figlio vi guarderà come un eroe.

Parlate con vostro figlio, spiegategli

La comunicazione è importante in tutti i rapporti interpersonali. Questo vale anche per il rapporto madre-figlio. Dovete parlare apertamente con vostro figlio di tutto, spiegandogli tutto ciò che chiede. Le risposte devono essere accettabili per l'età del bambino.

Soprattutto nel caso di attività pericolose, è importante spiegare al bambino i rischi dell'attività, la causa e l'effetto. Alcuni genitori vogliono proteggere il loro bambino non dicendogli l'impatto negativo, per non spaventarlo. Tuttavia, gli psicologi non preferiscono molto questa alternativa.

Se trovate un bambino di 10 anni che cerca di fumare, mostrategli una foto o il sito Internet di un altro bambino malato di cancro. Se tende ad arrampicarsi sugli alberi o su pareti alte, trovate su Internet un altro bambino che è rimasto su una sedia a rotelle dopo una caduta. Assicuratevi che vi ascolti attentamente. Se è impegnato in un'altra attività, non ha senso.

Un altro attributo sono le attività che hanno conseguenze fatali. Il bambino dovrebbe anche ricevere informazioni sulla morte. Naturalmente, tutto dovrebbe essere fatto gradualmente e con moderazione. È meglio che riceva tutte le informazioni dal genitore piuttosto che debba apprenderle altrove.

Non mentire mai.

Come dice il proverbio, una bugia ha le gambe corte. Questo proverbio non è nato per caso. Il presupposto di ogni bugia è l'esposizione. In caso di esposizione, chi ha mentito perde tutta la sua rispettabilità. Ricostruire la fiducia è arduo, a volte impossibile. Non mostratevi mai come un bugiardo agli occhi di vostro figlio. Potreste rimanerlo per il resto della vostra vita.

Se un bambino scopre una bugia una, due, più di una volta, perde la fiducia in voi. E non solo: smette di accettarvi, di rispettarvi. Smette di ascoltarvi, il comportamento aggressivo può intensificarsi. In questo caso, la correzione è difficile o impossibile.

Ignoranza: sì o no?

Ignorare è forse una parola troppo forte da usare nel rapporto con un bambino. In alcune circostanze, tende a essere un metodo del tutto collaudato per gestire un bambino. Questo è particolarmente vero nel periodo della sfida (dai 3 anni ai 9 anni). Naturalmente, questo non significa che ora dobbiate ignorare completamente vostro figlio, non prestando attenzione ai suoi bisogni. Inoltre, non dovrebbe essere regolare, perché il bambino ha bisogno di affetto.

Ma è necessario in una situazione in cui i vostri nervi possono essere logorati, il bambino fa continuamente resistenza, scalcia, litiga con voi e urla. Continuate a svolgere le vostre normali attività, ignorate il bambino, fate finta che le sue urla non siano un problema per voi, mantenete la calma. Potrebbe non essere immediato, ma abbiate fiducia che smetterà di essere divertito. Quando si sarà calmato, parlategli di ciò che è successo e del perché.

Con i bambini più piccoli, è bene metterli in un luogo sicuro, in modo che non vi vedano, e lasciarli piangere. Il pianto di molte madri può essere straziante, ma potete farcela. Il bambino capirà di non aver ottenuto nulla e smetterà.

Premiate il bambino se se lo merita

Negoziare con vostro figlio è opportuno, naturalmente solo fino a un certo punto e in determinate situazioni. La negoziazione può essere positiva, ma anche negativa. Permettetegli di guardare la TV la sera se ha ascoltato tutto il giorno, ma non permetteteglielo se non ha ascoltato e si è buttato per terra. Non siate nemmeno tentati di convincerlo e di piangere ripetutamente.

La ricompensa per il bambino può essere anche la visione di una storia preferita, un dolce, un giocattolo nuovo o una gita allo zoo. Le possibilità sono molte, basta essere consapevoli di ciò che il bambino vuole e di ciò che gli piace. Secondo gli esperti, però, la negoziazione non dovrebbe essere frequente perché mina l'autorità. A volte è necessario chiarire al bambino chi è il capo e prendere una posizione ferma. Soprattutto in una situazione in cui il bambino vuole fare qualcosa in cui potrebbe farsi male o essere in pericolo.